Fasano – Ascolto, relazione, supporto: tre parole che da sempre contraddistinguono la didattica dell’IISS “Da Vinci” di Fasano, una scuola che, oltre alle fondamentali competenze disciplinari, offre ai propri alunni la necessaria attenzione educativa ed emotiva, soprattutto in un momento storico che frettolosamente definisce la fascia adolescenziale come “Generazione Covid”.
Grazie all’attivazione del Protocollo d’intesa stipulato fra CNOP (Consiglio Nazionale Ordine Psicologi) e MIUR (Ministero Istruzione, Università e Ricerca) per il supporto psicologico nelle Istituzioni Scolastiche in periodo di Emergenza Covid-19, l’IISS Da Vinci di Fasano ha aderito al protocollo attivando in tempi celeri il servizio ed offrendo a tutto il personale scolastico, alunni e famiglie l’opportunità di accedere gratuitamente a consulenza, supporto e orientamento per un monte orario complessivo di 120 ore dall’attivazione del servizio fino a giugno 2021.
Nel periodo novembre-dicembre, infatti, a cura della Dottoressa Viviana Iaia sono già stati svolti attività di disseminazione-informazione, colloqui individuali e attività di approfondimento tematico nelle classi. E’ possibile accedere al servizio attraverso una prenotazione diretta ad un indirizzo e-mail dedicato e, nel pieno rispetto delle disposizioni per l’emergenza Covid19, concordare incontri in presenza o a distanza.
Obiettivo dell’intervento è offrire uno spazio d’ascolto e confronto neutro, rispondente alle esigenze psicologiche del singolo individuo, per traumi o malesseri derivati o collegati all’emergenza Covid-19.
Soprattutto in questo momento storico, infatti, il ruolo della Scuola è finalizzato a garantire il ben-essere inteso nella sua accezione più complessa, in quanto il Covid è un fenomeno che ha, ed avrà in seguito, conseguenze epocali sulla nostra società, sull’economia e naturalmente sulla socialità delle persone.
Ancora un’altra sfida, decisamente vinta, per il “Da Vinci”, che si conferma scuola di eccellenza.
